
Literatura, apartheid, lenguaje y perspectivas de lectura
¿QUÉ RECIBIRÁS?
Cuatro sesiones online y acceso a repetición por dos semanas + 📖lecturas complementarias
CONTENIDO
En este curso nos acercaremos a Desgracia, una de las obras más importantes del escritor sudafricano J. M. Coetzee, para explorar su contexto social e histórico, sus formas literarias y el estilo disruptivo con el que construye una historia profunda.
A lo largo de cuatro encuentros, leeremos la novela desde distintas perspectivas. Nos preguntaremos cómo se crea literatura desde la experiencia histórica del apartheid, qué hace que un lenguaje pueda ser considerado literario, por qué Desgracia se diferencia de otras novelas y desde qué lugar podemos conectar con una obra que desafía nuestras certezas.
Este espacio propone encontrar formas de leer que vayan más allá de la opinión personal o del simple gusto. La intención es descubrir las razones por las que distintas obras literarias poseen profundidades que no siempre se revelan en una primera lectura.
PROGRAMA
Encuentro 1 ¿Cómo se crea literatura desde el apartheid? Contexto social e histórico de la novela y del autor.
Encuentro 2 ¿Es este un lenguaje literario? Exploraremos las formas literarias y las decisiones que construyen el lenguaje de la novela.
Encuentro 3 ¿Por qué es diferente de otros libros? Analizaremos el estilo disruptivo de J. M. Coetzee y su manera de desafiar las convenciones narrativas.
Encuentro 4 ¿Desde dónde conectamos con esta historia? Reflexionaremos sobre la perspectiva del lector y sobre las formas en que una obra literaria puede interpelarnos.
FECHAS Y HORARIO
Transmisión en vivo online jueves 6:00 p.m
8, 15, 22 y 29 de octubre
INVERSIÓN
$130.000
DOCENTE
Diego Armando Peña
Es Profesional en Creación Literaria de la Universidad Central de Colombia y Magíster en Escritura Creativa de la Universidad Nacional de Tres de Febrero, Buenos Aires, Argentina. Actualmente se desempeña como profesor en la Universidad Central de Colombia, donde acompaña procesos de formación literaria con un enfoque cercano y estimulante.
Diego ejerce una labor docente comprometida y apasionada, guiando a los participantes en el descubrimiento profundo y reflexivo de la literatura. Su acompañamiento va más allá del análisis técnico: propone lecturas que invitan a la reflexión, al diálogo crítico y a la exploración de distintas sensibilidades y perspectivas.
Gracias a su formación académica y experiencia como jurado del concurso interno del Taller de Escritores de la Universidad Central, Diego aporta herramientas para enriquecer la lectura y transformar cada encuentro en un espacio de crecimiento colectivo.
Además, como director del departamento de poesía de Escarabajo Editorial, está en constante contacto con la creación contemporánea, lo que le permite compartir con los participantes lecturas actuales, autores emergentes y nuevas tendencias literarias, alimentando la curiosidad y el amor por la palabra.
Su labor fomenta no solo el gusto por la lectura, sino también la capacidad de análisis, el pensamiento crítico y la construcción de comunidad a través de la literatura. Con sensibilidad y rigor, Diego Armando Peña transforma cada sesión en un espacio vivo donde los libros se convierten en puentes para el encuentro y la reflexión compartida.